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sexta-feira, 20 de maio de 2011

DIÁLOGO INTER REIGIOSO ENTRE CRISTÃOS E MUÇULMANOS


DIÁLOGO INTER RELIGIOSO
Sexta-feira, 20 de maio de 2011, 10h19
Cristãos e muçulmanos ressaltam valores compartilhados na educação
Leonardo Meira
Da Redação, com informações do Boletim da Sala de Imprensa da Santa Sé (tradução de CN Notícias) http://noticias.cancaonova.com/noticia. php?id=281820

Montagem sobre fotos / Arquivo

Cristãos e muçulmanos compartilham valores fundamentais, destaca Colóquio inter-religioso
O Pontifício Conselho para o Diálogo Inter-religioso, do Vaticano, e a organização muçulmana Royal Institute for Interfaith Studies (RIIFS), de Amã (Jordânia), realizaram seu segundo Colóquio em Roma de 18 a 19 de maio.

O tema foi "Valores religiosos e humanos compartilhados por cristãos e muçulmanos para uma educação comum". O encontro foi presidido pelo presidente do Conselho vaticano, Cardeal Jean-Louis Tauran, e pelo diretor do RIIFS, professor Kamel Abu Jaber.

Três subtemas foram abordados no colóquio, sempre com abordagens a partir da perspectiva cristã e da muçulmana: valores educacionais humanos, valores educacionais religiosos e estratégias para uma ação comum na educação através de valores humanos e religiosos compartilhados.

As duas partes concordaram em se encontrar novamente dentro de dois anos. Uma reunião preparatória acontecerá antes do colóquio.

Os participantes salientaram o seguinte:

 - Cristãos e Muçulmanos partilham valores humanos básicos, como o caráter sagrado da vida humana, dignidade humana e os direitos fundamentais inalienáveis que daí surgem;

 - Quanto ao valores religiosos, alguns deles são comuns para Cristãos e Muçulmanos, enquanto outros são específicos de cada comunidade. Por isso, é importante identificar semelhanças e diferenças. O respeito pelas diferenças é, de fato, uma condição importante para um diálogo autêntico;

 - Educação, a religiosa em particular, não deveria formar identidades em antagonismo ou em conflito, mas, ao contrário, enquanto auxílio para a juventude estar bem enraizada na sua própria identidade religiosa, devendo favorecer a formação de identidades abertas a outras identidades;

 - Um privilegiado espaço de educação comum é aquele das escolas, instituições e universidades, privadas e públicas, onde crianças e jovens cristãos e muçulmanos estudam juntos. Tal experiência deve ser preservada e amada, também porque dá a oportunidade de criar amizades sólidas e permanentes.

Um comentário:

  1. Muito massa! Eu nem tava sabendo! Valeu. Prof Ana Paula

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